Pendekatan Outdoor Learning untuk Mendukung Kemampuan Sosial Emosional Siswa Sekolah Dasar :

18 1 50 Pendekatan Outdoor Learning untuk Mendukung Kemampuan Sosial Emosional Siswa Sekolah Dasar : Studi Kasus di Kelas 5 SDIT Alam Nurul Islam Yogyakarta Yasyifa Nurul 'Aini Primary Author mixed material Yogyakarta 2025 Asesmen Autentik Dalam Pembelajaran Matematika Realistik Kelas III Semester Gasal Di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Alam Nurul Islam Sleman Tahun Ajaran 2005/ Diyah Ayuningsih Additional Author mixed material Yogyakarta UAD 2006 Pelaksanaan Metode Outbound di SDIT Nurul Islam Nogotirto Gamping Sleman Yogyakarta Azka Zulfiah Additional Author mixed material Yogyakarta UNY 2014 Perbedaan Tingkat Stres Antara Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu dengan Sekolah Dasar Islam Terpadu Alam Andriyani Additional Author mixed material Yogyakarta Universitas Wangsa Manggala 2007 Pemanfaatan Alam Sekitar Sebagai Sumber Belajar Matematika dengan Pendekatan RME di Sekolah Dasar Islam Terpadu Alam Nurul Islam Yogyakarta Ratri Ferawati Additional Author mixed material Yogyakarta UNY 2004 Pengelolaan Kelas di Sekolah Dasar Islam Terpadu Alam Nurul Islam Sleman Yogyakarta Etri Letari Additional Author mixed material Yogyakarta UNY 2012 Pelaksanaan Pembelajaran Sains Kelas III di SD Alam dan SD Non Alam Yogyakarta Pada Tahun Pelajaran 2008/ Astuti Wijanati Additional Author mixed material Yogyakarta UNY 2009 Implementasi Kurikulum SDIT Alam Nurul Islam Dalam Mata Pelajaran IPS Etika Nurhasanah Additional Author mixed material Yogyakarta UNY 2009 Perbedaan Kecerdasan Emosi Antara Anak yang Mengikuti Pendidikan Model Konvensional dengan Anak yang Mengikuti Pendidikan Model Experiental Learning Erniawati Prehatiningsih Additional Author mixed material Yogyakarta UII 2005 Stress Sekolah Antara Siswa SD Fullday dan Siswa SD Fullday Alam Nasrudin Additional Author mixed material Yogyakarta UIN 2012 Pembelajaan Al-Quran Dengan Menggunakan Metode Qiraati Pada Siswa Kelas 6 DI SD IT Alam Nurul Islam Sleman DIY Tahun Pelajaran 2011/ Sri Yuniwati Additional Author mixed material Yogyakarta UNY 2011 Identifikasi Pernyataan dan Penguasaan Fakta Pendukung Konsep Esensial Interkasi Ekosistem Pada Pembelajaran Sains Terpadu di Alam Sekitar Pada Siswa Kelas 3,4, dan 5 SD (Penelitian Kasus di SD IT Alam Nurul Islam) Eni Sabdaningsih Additional Author mixed material Yogyakarta UNY 2006 Penguasaan Keterampilan Proses IPA Yang dikembangkan SD IT ALAM Nurul Islam dan SDN 2 Ungaran Pada Pembelajaran IPA Tahun Ajaran 2005/ Arwina Setyaningsih Additional Author mixed material Yogyakarta UNY 2006 Perbedaan Kreatifitas Figural Di Tinjau Dari Jenis Sekolah (Sekolah Dasara Konvensional dan Sekolah Dasar Alam) dan Jenis Kelamin Rahayu Retnaningtyas Additional Author mixed material Yogyakarta Mercubuana 2008 Efektifitas Metode Mnemonik Loci Untuk Ingatan Jangka Panjang Pada Siswa Kelas III SD IT Alam Nurul Islam Yogyakarta Ummi Haajiroh Mustajab Additional Author mixed material Yogyakarta UGM 2010 Pelaksanaan Pembelajaran Kewirausahaan Pada Sekolah Alternatif Berbasis Alam Di SD IT Nurul Islam Yogyakarta sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Berwirausaha Anggit Prawita Arum Additional Author mixed material Yogyakarta UNY 2010 Efektifitas Teknik Belajar Kelompok Terhadap Peningkatan Kemampuan Berbicara Bahasa Jerman Siswa Kelas II Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Banguntapan Bantul Tahun Ajaran 2005/ Agus Siswoaji Utomo Additional Author mixed material Yogyakarta UNY 2007 Hubungan Antara Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Kontekstual Dengan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas V Sekolah Dasar Islam Terpadu Alam Nurul Islam Gamping Sleman Yogyakarta Tahun Pelajaran 2012/ Susmarwanti Additional Author mixed material Yogyakarta STAI 2013